{"id":87216,"date":"2025-09-30T22:52:25","date_gmt":"2025-09-30T22:52:25","guid":{"rendered":"https:\/\/degreed.com\/experience\/?p=87216"},"modified":"2025-10-20T20:45:55","modified_gmt":"2025-10-20T20:45:55","slug":"fundamentos-intermedios-del-aprendizaje-personalizado-supervisores-mileniales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/degreed.com\/experience\/es-419\/blog\/fundamentos-intermedios-del-aprendizaje-personalizado-supervisores-mileniales\/","title":{"rendered":"Los supervisores mileniales pueden facilitar la adopci\u00f3n de la IA"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Esta es la segunda parte de una serie de tres. <a href=\"https:\/\/degreed.com\/experience\/blog\/personalized-training-101-your-guide-to-using-ai-for-learning\/\">Lee la primera entrega aqu\u00ed<\/a>.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Como milenial, cuando empec\u00e9 a trabajar en mi primer puesto de gesti\u00f3n como supervisora, no ten\u00eda d\u00e9cadas de experiencia que me avalaran. Lo que s\u00ed ten\u00eda era curiosidad y la voluntad de probar nuevas herramientas. Experiment\u00e9 con plataformas que me ayudaron a hacer el onboarding m\u00e1s r\u00e1pido, conocer los puntos fuertes de mi equipo y lograr que los proyectos siguieran su curso. Esa apertura a la tecnolog\u00eda no era una simple cuesti\u00f3n de conveniencia. Se convirti\u00f3 en un modo de subsanar las deficiencias y ejercer mi rol de supervisora con confianza.<\/p>\n\n\n\n<p>Me hizo pensar lo siguiente: \u00bfla flexibilidad de los mileniales es la clave para salvar las distancias entre los m\u00e9todos tradicionales de trabajo y las nuevas t\u00e1cticas centradas en la tecnolog\u00eda? Somos nativos digitales que nos criamos con la tecnolog\u00eda como algo natural. En nuestros entornos de trabajo, fuimos los impulsores de Slack y Zoom. Y s\u00ed, le mostramos a todo el mundo (seguramente, m\u00e1s de una vez) c\u00f3mo exportar un archivo de Word como PDF. Ahora, estamos listos para promover el aprendizaje por IA.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A los directores del \u00e1rea de Aprendizaje y Desarrollo les propongo que recurran a nosotros para propiciar la transformaci\u00f3n en torno a la IA. Si trabajamos codo a codo, la adopci\u00f3n de esta tecnolog\u00eda no se dar\u00e1 poco a poco, con cada implementaci\u00f3n gradual, sino que se extender\u00e1 a toda velocidad. Ya lo hemos hecho y lo volveremos a hacer. Te cuento c\u00f3mo tus supervisores mileniales te pueden ayudar a personalizar los programas de aprendizaje como nunca:<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-lesson-1-adoption-starts-with-people-not-platforms\"><strong>Primera lecci\u00f3n: la adopci\u00f3n de la tecnolog\u00eda empieza con el personal, no con las plataformas<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Siempre hubo intentos de personalizar los programas de aprendizaje corporativos. Durante a\u00f1os, lo \u00fanico que hab\u00eda era una lista de cursos recomendados seg\u00fan el departamento de cada trabajador. Hoy, la IA cambi\u00f3 el paradigma. Las plataformas reconocen las habilidades actuales, las correlacionan con los objetivos profesionales y adaptan los itinerarios de aprendizaje a medida que los empleados evolucionan.<\/p>\n\n\n\n<p>No obstante, como supervisora entend\u00ed que la tecnolog\u00eda en s\u00ed no es lo que motiva el cambio. Eso est\u00e1 en manos del personal. Los integrantes de mi equipo nunca se entusiasmaron con \u201cun sistema nuevo\u201d porque lo implementara el \u00e1rea de RR.&nbsp;HH. Se convenc\u00edan cuando me ve\u00edan a m\u00ed us\u00e1ndolo, hablando sobre sus resultados y demostrando c\u00f3mo les facilitaba el trabajo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/explore.degreed.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/9-30-25-Personalized-Learning-201_es_419_Social_1-1280x720-copy-2-scaled.png\" alt=\"\u201cLa tecnolog\u00eda en s\u00ed no es lo que motiva el cambio. Eso est\u00e1 en manos del personal\u201d. Jennifer Edwards\" class=\"wp-image-87115\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Los supervisores mileniales estamos mejor preparados que nadie para incentivar la adopci\u00f3n de nuevas tecnolog\u00edas. \u00bfPor qu\u00e9?<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>De todo el personal, somos la mayor\u00eda <a href=\"https:\/\/www.purdueglobal.edu\/education-partnerships\/generational-workforce-differences-infographic\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">y ahora muchos ocupamos puestos directivos<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li>Nos <a href=\"https:\/\/www.salesforce.com\/news\/stories\/how-millenials-can-boost-ai-adoption\/\">sentimos m\u00e1s c\u00f3modos experimentando con herramientas de IA que otras generaciones<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.deloitte.com\/global\/en\/issues\/work\/genz-millennial-survey.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Valoramos el crecimiento, el equilibrio entre el trabajo y la vida personal y queremos darles oportunidades profesionales a nuestros equipos<\/a>. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Cuando los supervisores usan la IA para el aprendizaje, se convierte en algo normal para los empleados.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-lesson-2-ai-removes-barriers-and-elevates-coaching-for-personalized-learning\"><strong>Segunda lecci\u00f3n: la IA elimina los obst\u00e1culos y potencia el coaching<\/strong> para personalizar el aprendizaje<\/h2>\n\n\n\n<p>La primera vez que hice una prueba piloto con una herramienta de aprendizaje por IA, enseguida me di cuenta de algo. Mi equipo dej\u00f3 de pasar horas buscando materiales de consulta. La plataforma le mostraba exactamente lo que necesitaba en el momento justo.<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed es la IA aplicada a los programas de aprendizaje:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Un proceso de onboarding que tiene sentido<\/strong>: A los reci\u00e9n contratados se les asignan itinerarios espec\u00edficos para su rol desde el primer d\u00eda.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Las brechas de habilidades se subsanan al instante<\/strong>: Cuando cambian las normas o se implementa un sistema nuevo, el personal puede recibir upskilling de inmediato.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Crecimiento personalizado<\/strong>: Los empleados observan que los programas de aprendizaje est\u00e1n vinculados con su trayectoria profesional espec\u00edfica y no son cursos obligatorios gen\u00e9ricos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Retenci\u00f3n de personal mediante propuestas atractivas<\/strong>: Los trabajadores no cambian de trabajo tan r\u00e1pido cuando ven que los supervisores invierten en su futuro.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>En mi rol de supervisora, para m\u00ed el mayor cambio se dio porque Degreed Maestro, nuestra IA pensada espec\u00edficamente para el aprendizaje, me ayud\u00f3 a ser mejor coach. En lugar de adivinar qu\u00e9 necesitaba mi equipo, pude consultar estad\u00edsticas sobre sus habilidades y avances. As\u00ed, mis reuniones individuales empezaron a ser m\u00e1s provechosas y nuestro trabajo, m\u00e1s eficaz.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-lesson-3-managers-multiply-the-impact-of-ai\"><strong>Tercera lecci\u00f3n: los supervisores multiplican los efectos de la IA<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Esta es la diferencia que not\u00e9 de primera mano:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Si los supervisores no dirigen el proceso, la IA se toma como cualquier otra iniciativa de RR.&nbsp;HH. Su adopci\u00f3n es lenta y los empleados la miran con escepticismo.<\/li>\n\n\n\n<li>Cuando los supervisores est\u00e1n a cargo, el equipo percibe la IA como una ventaja. Los empleados observan beneficios concretos en sus tareas cotidianas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Cuando cont\u00e9 c\u00f3mo la IA me sirvi\u00f3 para hacer una investigaci\u00f3n de la competencia en la mitad del tiempo que lleva habitualmente, los dem\u00e1s integrantes del equipo se interesaron. No porque yo les haya \u201cvendido\u201d esta tecnolog\u00eda. Les mostr\u00e9 cu\u00e1les eran sus posibilidades.<\/p>\n\n\n\n<p>Por eso los supervisores mileniales actuamos como un factor multiplicador. Gracias a nuestra voluntad de hacer pruebas y difundir los resultados, en el campo del aprendizaje la IA gana credibilidad entre los empleados de las distintas generaciones que supervisamos.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-lesson-4-l-amp-d-leaders-can-activate-millennial-managers-now\"><strong>Cuarta lecci\u00f3n: los directores del \u00e1rea de Aprendizaje y Desarrollo pueden aprovechar ya a los supervisores mileniales<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>\u00bfC\u00f3mo puedes aprovechar a tus supervisores mileniales para acelerar la adopci\u00f3n del aprendizaje por IA?<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Empieza de a poco<\/strong>: Invita a un grupo de supervisores mileniales a hacer pruebas piloto de itinerarios gestionados por IA sobre temas como las capacidades de liderazgo o las competencias digitales. [Degreed Open Library]<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Perm\u00edtenos alzar la voz<\/strong>: Incent\u00edvanos a comentar nuestros logros y experiencias con los colegas. Con un breve caso de estudio o caso de \u00e9xito del equipo, ya se puede inspirar confianza.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Danos contexto<\/strong>: No nos hagas aprender un guion. Mu\u00e9stranos c\u00f3mo la IA se relaciona con el desarrollo de habilidades, la retenci\u00f3n del personal y la productividad. Nosotros nos encargaremos de comunic\u00e1rselo a los equipos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Recon\u00f3cenos<\/strong>: En las comunicaciones de la empresa, distingue a los supervisores mileniales que encabezan la adopci\u00f3n de la IA. La visibilidad nos motiva y valida el esfuerzo.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p><strong>Tarea breve:<\/strong> Elige a cinco supervisores que desempe\u00f1en roles en los que haya cambios muy din\u00e1micos. Dales acceso a una prueba piloto de un programa de aprendizaje por IA. P\u00eddeles que presenten los resultados (por ejemplo, la aceleraci\u00f3n del proceso de onboarding o el aumento de la participaci\u00f3n del equipo) en la siguiente reuni\u00f3n de la c\u00fapula directiva.<\/p>\n\n\n\n<p>Con la IA, es posible personalizar los programas de aprendizaje a gran escala. No obstante, su adopci\u00f3n depende del personal, no de las plataformas. Como supervisora de la generaci\u00f3n milenial, he visto la rapidez con la que responden los equipos cuando notan que la tecnolog\u00eda facilita su trabajo y les da esperanzas para el futuro.<\/p>\n\n\n\n<p>Por eso, las empresas no pueden pasar por alto a esta generaci\u00f3n. No solo nos sentimos a gusto con la IA, sino que la usamos con confianza. Y si las empresas nos dan la posibilidad de llevar la delantera, adem\u00e1s de implementar la IA en el aprendizaje, lograr\u00e1n que se reciba con los brazos abiertos.<\/p>\n\n\n\n<p>Cuando los mileniales podemos tomar decisiones y sentar las bases necesarias, las empresas no se limitan a mantenerse a la par de los cambios: son ellas las que marcan el ritmo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta es la segunda parte de una serie de tres. Lee la primera entrega aqu\u00ed. Como milenial, cuando empec\u00e9 a trabajar en mi primer puesto de gesti\u00f3n como supervisora, no ten\u00eda d\u00e9cadas de experiencia que me avalaran. Lo que s\u00ed ten\u00eda era curiosidad y la voluntad de probar nuevas herramientas. 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